2)第533章 盖学校 往死里盖_隋唐:少年大将军
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  少应该已经有了超过国库里的收入了。爱书屋

  有这么多钱,叶凡还怕个鸟?

  直接立项目,盖学校!往死里盖!

  盖学校是重中之重,现在简体字已经开始在国子监田隽升的主持下开始向外推广。

  首先推广到的就是全国各地目前的教育机构,也就是那些学堂,以及官府各类机关。

  以前的公务文件可以不管,但是从推广开始以后的公务文件,都必须强制性的使用简体字。

  改革这种事,就是要有压迫感,否则的话磨磨唧唧的,说不定就会出现什么意外情况。

  毕竟想改变一个人的习惯是非常困难的,如果不迅速改革的话,总有人会起身反抗。

  但是如果能够以极快的速度完成全国大部分地区和机构的文字改革,至少有一半人以上都开始习惯用简体字了,你就算是不习惯用这种字体,但也不得不去习惯。

  否则的话,你就融入不了大众,融入不了大众,你就只能被社会所淘汰。

  就像当年的秦皇颁布车同轨书同文,统一天下货币的举措,就是强制实施,管你三七二十一。

  虽然短期内可能会造成巨量的经济动荡,甚至是社会的不稳定,但是从长远来看,秦皇的这个举措简直无比英明。

  所以现在叶凡开始立项,那么等项目完成的那天,简体字的推广也就完成的差不多了。

  这就是预判性,提前预知,然后让两个项目可以得到同步无缝衔接的效果。

  叶凡初步打算是先盖上200所学校,覆盖全国二十五个郡,200个城市。

  这二十五个郡是试点,先上一批看看行不行,行的话就继续上,不行就改一改,变通一下,最后再继续上。

  200个学校要花的钱很少,几乎相当于改造长安城总资金的百分之一。

  所以叶凡一点也不心疼,直接就上两百所学校,有钱就是任性。

  这两百所学校,全部都是小学,只招收7到12岁之间的儿童,12岁以上的,还是暂时到学堂读书。

  而学校教育的科目也很简单,就是单纯的数理化,再掺杂一些地理和军事相关的知识。

  当然,除了应试科目,孩子们的创造性和发明习惯也要培养。

  各类户外教育,各类益智类教育,也都会有。

  叶凡的想法,是结合他所处那个时代中西方最核心的教育特点,打造一个近乎于完美的教育方式出来。

  两种文化方式和思想的精华,再融合这个时代的特色,打造出一个只属于中原文明,华夏文明的教育模式,这样教育出来的后代,完全可以帮助大隋称霸世界。

  甚至于在理论上来说,只要人才足够多,那么完全可以将整个地球都统一,做到真正的阳光照耀之处,皆为隋土!

  除了学校,娱乐场所也要有。

  毕竟娱乐项目永远都是经济大头,有了娱乐产业,那么大隋的GDP绝对可以再上升几个高度。

  至于房地产,那玩意儿搞不得,如果不是特别缺钱的话,不能搞房地产,因为房地产简直特娘的就是自废武功一般的招式。

  虽然短期内收益膨胀一般飞快,但是如果一旦到了瓶颈,那么就会有大量的泡沫经济出现。

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