？以前这老家伙给我讲课的时候枯燥乏味得不行，和催眠术似的，今天难道是痛改前非了？”白亦有些奇怪的站在改装成教室的房间门口，旁听了一会，发现魔法师的授课水平和以前并没有什么明显提升，只不过因为说不了话，只能用魔力构成文字来表达自己的观点，而那些枯燥且深奥的文字在空中组成了密密麻麻的一大片，看着就渗人，催眠效果较以往更胜一筹。

　　毕竟他没有备过课，被白亦抓来顶包的。

　　那这些学生们怎么还听得那么认真呢？白亦奇怪的想着，走进了教室，先是宣布下课，休息十分钟，于是学生们纷纷露出一副松了口气的表情，趴在课桌上休息着，猫头鹰更是双脚朝天的躺着，像是死了一般...

　　看来是听得太认真，太费神了吧？白亦思索着，拿过锤头鲨布偶，把自己的老师送回了虚空。

　　“怎么样？选择我来代课是很明智的吧？我早就说过我在这方面的专业素养值得信赖，你看看学生们听得多认真？比你那时候可听话多了。”魔法师得意的炫耀道。

　　之前在决定由谁来上课的时候，魔法师，魂甲使，探险家，小法师，学者，学徒几人纷纷主动请缨，白亦先是劝阻了魂甲使和探险家，他不想自己的学生以后变成小畜生训练师或者盗墓贼；小法师自然也不行，他大概会教学生们如何一边施展照明术一边肉搏；最后剩下的三人之中，魔法师资历最老，他也最信任自己的老师，况且这本身也是法阵学的课，自己老师可以说是世界上最懂法阵的人了，选择他应该没什么问题。

　　“看不出来老师你还是挺厉害的。”白亦奉承道。

　　“那是当然的了，毕竟你就是我教出来的啊！哈哈哈哈！”

　　白亦没有理会他，走到了小弥雅的身边，看见她正在不停的揉着脑袋，于是有些奇怪的摸了摸她的头，把锤头鲨布偶递了过去，“怎么了？你的鱼鱼都不要了吗？”

　　“不要了！不要了！”弥雅连忙露出一副受了惊吓的表情，摆了摆手，像是在躲避什么恐怖的事物那般躲避着自己最喜欢的布偶。

　　白亦有些尴尬的拿着布偶，对着虚空里的魔法师问道：“你究竟对他们做了什么呀？”

　　“没做什么啊，只是尽到了一位老师应尽的职责。”魔法师理直气壮的回答道。

　　结果后来白亦仔细问了问，才知道这场法阵课的内容基本上被自己的老师篡改成了魔法抗性课...每一位不认真听讲，或者打瞌睡的学生，都会遭到他无情的魔法攻击，从电系冰系到火系，花样百出，而各种魔法的威力在这位魔导神皇的操控下被控制得极为精致，展现了其卓越的控制水准，既能让学生们疼得嗷嗷叫，又不至于真的弄伤他们。

　　几乎是白亦离开后不久，教

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